Universidad, conocimiento y desarrollo antropológico.

La complejidad de nuestro tiempo refleja los problemas del sistema educativo imperante. Nadie en su sano juicio negaría que la educación, además de ser un derecho, resulta fundamental en el desarrollo de las personas, el avance de las culturas y el correcto despliegue de los recursos materiales de los países. Si además tenemos en cuenta que vivimos en un mundo afectado por pandemias y problemas derivados de crisis personales y sociales, la educación debería ser uno de los grandes retos a tener en cuenta en todos los niveles sociales. Este es fundamentalmente el motivo que nos ha llevado a escribir el presente libro, compartir un modelo universitario, que además de tener en cuenta la formación profesional de los alumnos, abarque su realidad personal y la crisis actual de valores. La obra es así una exposición teórica y práctica del modelo educativo en el que desde hace años se trabaja en la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid. El modelo, que hemos denominado FEINA, combina los estudios de grado o de especialidad, la formación humanística o filosófica y la formación integral que unifica y despliega desde y en el ser humano concreto y único. El objetivo de este modelo consiste en el desarrollo armónico, equilibrado y coherente de los alumnos mediante la integración y la puesta en práctica de las cualidades que tienen como sujetos, la inteligencia, la voluntad y la afectividad, a fin de lograr su realización personal, profesional, comunitaria y trascendente.